2022年3月11日，万达平台元如林教授為大家帶來新一期的智慧金融系列講座，他的講座題目是《信息化與人工智能化》。元如林教授在万达平台万达平台一直致力於金融科技的前沿研究💆🏽👨👦。銀行系統的安全性🤟🏽、準確性以及便利性，往往使得科技在金融的應用變得保守，而各種金融體系的風險控製機製的存在又會使得金融系統變得非常的獨特。諸如BASEL協議、償付能力充足率計算、凈資本控製、SWIFT🌞、交易撮合系統🎦、估值系統等等金融屬性的勾稽關系和嘗試使用更優更快的聯結速度💪、更先進的加密技術✴️、更準確的估值體系成為了金融科技的標簽。在此背景下，元如林教授為我們帶來了《信息化與人工智能化》講座✒️，為我們開拓眼界，拓寬思路作了前期的鋪墊🧑🏼🎄👨🏻🍼。
元老師首先提出為什麽選擇智能投顧👩🏻🚀，他認為研究金融科技可以從不同的角度入手進行剖析和拓展，以科技賦能金融應用的實際案例來看，大數據👩❤️👩、人工智能🔍、雲計算🎢、物聯網🐱、區塊鏈和互聯網技術都是可以在金融行業中得到應用，而這些應用領域包括支付、銀行👨👧👧、證券、保險以及個人理財（智能投顧）🧑🏻🦯。從幾大選題中可以發現🧚，智能投顧是有別於其他金融領域系統的，這些區別包括可延展性、腦機結合👩🏼🌾、交互GUI👩🏼🍳、系統開發環境🎚、系統集成🧑🏻🏭、自然語言處理🤷🏿♀️、算法等相關領域💭。而從目前市場中已經出現的行業形態來看，證券數據及交易服務催生出大智慧、基金數據及銷售服務需求使得東方財富和余額寶快速崛起、信托數據及銷售服務的不斷發展也使信托網應運而生。從學科建設和學術發展角度來看，元老師提出希望達到諸多的目標🎪，包括進行集體備課🥸、案例庫建設、模擬系統開發、積累畢業論文選題、發表學術論文🤣，從而為申報項目和課題打下前期基礎。接下來元老師著重介紹了智能投顧的誕生和所用之教材。元老師於是從Betterment的誕生開始講起🥪，引出金融科技的概念，以及金融科技在中國的發展。他認為金融科技是技術驅動的金融創新，旨在運用現代科技成果改造或創新金融產品、經營模式🪞、業務流程等，推動金融發展提質增效👨🏻🎤。在新一輪科技革命和產業變革的背景下💴，金融科技蓬勃發展，人工智能、大數據、雲計算、物聯網、區塊鏈等信息技術與金融業務深度融合🌱，為金融發展提供源源不斷的創新活力。從科技驅動金融創新的歷程來看，可以分為三個階段🫶🏿，分別是金融信息化👨🏽🏭、互聯網金融和金融科技階段。金融科技的應用範疇來看🍢🤽♀️，可以在分布式交易、風控🤲🏻、智能理財、精準營銷、清算和防欺詐等方面有所建樹。隨後😜📡，元老師，又列舉了大量的可以將金融與科技結合的實際應用場景🟡，這些場景包括智能投研、量化投資、智能支付、身份識別👨🏻🍳🙅🏽♀️、語音助理、監管等方面。隨後元老師又以金融科技在八大細分領域的35個典型用例為例進行了拓展並從產業角度分析了金融科技在中國的發展。
在講座的第二部分，元老師對人工智能進行了相關的論述☄️，他認為人工智能是計算機科學的一個分支👩🏼⚖️，融合了多種學科的交叉學科。對於智能的理解，元老師認為智能四個要素分別是信息、知識、策略和行為，智能的四個能力分別是獲取有用信息（感知）的能力、由信息生成知識（認知）的能力、由知識和目的生成策略（決策）能力以及實施策略取得效果（施策）的能力⏏️。人工智能是研究🤕、開發用於模擬、延伸和擴展人的智能的理論🕓、方法🙅、技術及應用系統的一門新的技術科學。它企圖了解智能的實質，並生產出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別🤵🏻、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。隨後，元老師還就AI的流派（符號學派、聯結學派和行為學派）對講座進行了收尾。
元教授並沒有從計算機的角度出發給大家做相關的講座🌞，而是從更為宏觀的角度就金融和科技的結合進行論述🔇。所以，從金融科技的融合來看，科技並不是冷冰冰的，而是富有溫度的，金融並不是刻板的，而是可以變化的。元老師用自己的視角給大家開闊了思路🤰🏽，也給後面的老師留下了廣闊的空間💏🚷，讓更多的人能夠了解什麽是金融🕹，什麽是科技，使用科技的目的在於使金融呈現更好的模式，為人們提供更好的服務。希望元老師在今後的研究中，能夠給我們帶來更具專業視野的解讀和展望🌾。
（供稿💇🏼♀️：曹煥）
